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来信内容： |
尊敬的教育局领导
你好，本人2019年高中毕业，2022年毕业于江苏某师范专科学校小学教育专业，并取得教师资格证，毕业之后一直在互助县乡村小学代课。
从上大学前我一直关注青海省教师招聘工作，2023到2024年发布教师教师招聘公告的时候发现整个海东市只招聘本科学历的考生，而不限制专业，反观2021年、2022年都有专科师范生的岗位，我想咨询一下之前招聘的专科师范生比后面毕业的专科师范生能力更强，条件更优秀？还是2020年以后海东市教育水平有了质的飞跃，所有高考考生分数线都超过了本省本科线，无需再为专科师范生提供岗位。
本省其它市区不限制学历的岗位限制户籍，海东户籍无法报考。微薄的代课工资根本无法满足日常消费，师范专业又找不到专业对口的工作，这是海东市专科师范生的现状。反观乡村教育一线，几乎每个学校都有专科代课教师在付出，难道毕业选择去乡村当代课教师是为了拿工资、养家糊口？海东市教师招聘条件堵死了海东市专科师范生的出路。
高考时我们专科师范生的分数虽然没有本科生高，但也是摸到了本科的门槛。因为兴趣、梦想走上了师范生这条路。而我们专科师范生的教学能力绝对不会比非师范生的本科考生差。为众人抱薪者，不可使其冻毙于风雪。专科师范生也为海东市教育工作尽了绵薄之力！希望海东市局领导们能理解我们的现状，在今后的教师招聘工作中为海东市专科师范生增设一些岗位，万分感谢！ |
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回复情况： |
回复内容：
尊敬的网友您好！您反映的问题已收悉。经海东市教育局调查处理，现答复如下：
2018年7月，中共青海省委 青海省人民政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》（青发〔2018〕22 号）提出“提升中小学教师学历层次，将幼儿园教师学历提升至专科，将小学教师学历提高到师范专业专科和非师范专业本科，初中教师学历提高至本科，有条件的地区可将普通高中教师学历提高到研究生。” 《青海教育现代化2035》提出“义务教育专任教师中本科以上学历比例”2022年要达到78.5%，2035年不低于95%。《青海省“十四五”教育改革和发展规划》提出：“义务教育专任教师中本科以上学历比例”2025年预期性目标为79%。目前，海东市义务教育专任教师中本科以上学历比例仅为73.97%，其中：小学专任教师中本科以上学历比例为65.41%，初中专任教师中本科以上学历比例为87.94%。 海东市为全面深化新时代教师队伍建设改革，加强高素质专业化中小学教师队伍建设，统筹考虑各地教育实际，自2023年起将中小学教师招聘学历提高到本科，对毕业院校、国（境）外学习经历、学习方式不作限制。考生所学专业要与报考岗位学科专业要求一致或所取得的教师资格证任教学科为报考岗位相应学科。考生既可按教师资格任教学科报考相应学科岗位，也可按所学专业报考一致学科的岗位。 如有其它疑问，请致电海东市教育局人事科咨询，联系电话：0972-8611713。
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承办单位：海东市教育局
2024年8月5日 |
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